Pour ses disciples, Jésus était un « Maître ». Le Christ avait donc une « pédagogie », et c’est sur cette pédagogie que se sont penchés Pierre Vianin, enseignant spécialisé, expert en pédagogie, et le P. François-Xavier Amherdt, prêtre diocésain, tous deux suisses. « Dans un contexte socio-politique difficile, en opposition à des partis religieux puissants, face aux attentes révolutionnaires des juifs, Jésus transmet un message iconoclaste et rebelle, et réussit, malgré toutes les difficultés, à communiquer son évangile » : une performance que les auteurs étudient avec précision, donnant ainsi des conseils aux parents comme aux éducateurs, même si certaines réflexions d’expertise sont à réserver à un public averti. Le texte étudie notamment en détail des passages de l’Evangile, tels la méthode des paraboles, la rencontre avec les pèlerins d’Emmaüs, l’histoire de Zachée.
